為了促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，完善學(xué)院管理工作，學(xué)院成立督導組，學(xué)院督導組主要職責包括教學(xué)督導和綜合督導兩方面。本著(zhù)對投資方負責、對院領(lǐng)導負責、對全院教學(xué)工作負責的原則，對其工作職責明確如下：
第一、監控各系（部）實(shí)施教學(xué)計劃與學(xué)期工作計劃，并及時(shí)向分管領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)通報情況；督促教師執行學(xué)期授課計劃、完成教學(xué)任務(wù)和履行教師職責，并及時(shí)向教師所在系室反饋信息，對系（部）的教學(xué)工作提出改進(jìn)建議，對提高教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果提出意見(jiàn)和建議；
第二、深入教學(xué)第一線(xiàn)，定期開(kāi)展檢查性聽(tīng)課和教學(xué)巡視，檢查教師的課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，做出實(shí)事求是的教學(xué)質(zhì)量與效果評價(jià)并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反饋信息；
第三、搜集并整理各信息員反饋意見(jiàn)表內容，其要點(diǎn)摘錄成文，以簡(jiǎn)報形式送達有關(guān)部門(mén)和個(gè)人；
第四、每學(xué)年進(jìn)行一次信息員工作總結，并表彰先進(jìn)，不斷提高信息員工作水平；
第五、定期開(kāi)展評學(xué)評教活動(dòng)，聽(tīng)取并收集學(xué)生、教師對教學(xué)工作的意見(jiàn)與建議；協(xié)助教務(wù)處做好定期教學(xué)檢查工作；
第六、對教學(xué)優(yōu)秀的教師和教輔人員向上級領(lǐng)導提出表彰獎勵建議，對不能履行職責、教學(xué)效果較差的教師和教輔人員向所在系（部）通報情況，提出改進(jìn)與提高的建議；
第七、落實(shí)教師隊伍素質(zhì)提高工作工程，抓好典型和推廣工作，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，加強師資隊伍建設，全面提高教學(xué)質(zhì)量；
第八、全面落實(shí)常規質(zhì)量管理要求和教學(xué)督導工作條例，充分發(fā)揮督導組的作用，認真督導教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)過(guò)程管理質(zhì)量、資源建設質(zhì)量、考試管理質(zhì)量，嚴格檢查教學(xué)秩序和教學(xué)支持服務(wù)；
第九、及時(shí)梳理督導工作信息，定期分析匯總，編印督導簡(jiǎn)報；
第十、建立、充實(shí)和不斷完善督導工作檔案，保存及分類(lèi)歸檔好各類(lèi)督導工作資料；
第十一、督導檢查學(xué)院綜合事務(wù)以及常規事項，對檢查中所發(fā)現的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，及時(shí)上報院領(lǐng)導，并對事項所屬部門(mén)發(fā)出督導事項通知單；
第十二、 督導組應保持與各系及教輔部門(mén)（圖書(shū)館、實(shí)驗實(shí)訓中心等）的聯(lián)系，緊密合作，共同做好督導工作；
第十三、加強督導自身隊伍自身建設和制度建設，正確把握高等職業(yè)教育的規律和特點(diǎn)，熟悉教學(xué)管理的規章制度，不斷探索督導工作的規律，討論研究教學(xué)督導工作，抓好教學(xué)質(zhì)量管理監控體系的建設完善工作，與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng )新，提高督導水平。
