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    我院思政教師組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)原文、悟原理”主題教育活動(dòng)

    時(shí)間:2024-05-12 16:47:25 錄入:應序康 訪(fǎng)問(wèn):9072 次 字號:【

    為進(jìn)一步有效貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記2019年3月18日在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì )上的講話(huà)精神,我院思政教師于2024年5月6日——5月11日組織學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)原文、悟原理”的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

    此次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)旨在引領(lǐng)學(xué)生正確領(lǐng)悟“毛澤東思想”的精髓要義,做到融會(huì )貫通,切實(shí)把這一思想的世界觀(guān)、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法轉化為自己的思想武器,內化于心、外化于行,自覺(jué)用黨的創(chuàng )新理論武裝頭腦、指導實(shí)踐;顒(dòng)內容為學(xué)習并解讀原著(zhù)《論十大關(guān)系》和《關(guān)于正確處理人們內部矛盾的問(wèn)題》。學(xué)習形式為教師帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀,并進(jìn)行解說(shuō)、探討。


     

    同學(xué)們在學(xué)習原著(zhù)的過(guò)程中,紛紛表示自愿為同學(xué)們服務(wù),愿意大聲朗讀給同學(xué)們聽(tīng)。每當一個(gè)小節讀完后,大家都會(huì )討論一番,一時(shí)間同學(xué)們學(xué)習原著(zhù)的熱情高漲。在“學(xué)原文、悟原理”的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)結束時(shí),有同學(xué)明確表示自己很喜歡讀原著(zhù),希望在以后的課堂中能有更多這樣的機會(huì )和同學(xué)們一起學(xué)習、探討、進(jìn)步。


     

    通過(guò)開(kāi)展“學(xué)原文、悟原理”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),一方面,學(xué)生能感受到原汁原味的“毛澤東思想”及其文獻內容所蘊含的歷史邏輯、理論邏輯和現實(shí)邏輯,能更加準確地把握“毛澤東思想”精髓。另一方面,“學(xué)原文、悟原理”是學(xué)習、掌握馬克思主義理論的基本方法,只有接觸原文,才能深刻體會(huì )文本意蘊,領(lǐng)會(huì )黨的策略的形成背景,核心觀(guān)點(diǎn)以及實(shí)踐指向,進(jìn)而幫助同學(xué)們形成運用馬克思主義世界觀(guān)、方法論認識現象、分析問(wèn)題、解決矛盾的能力。

     


     思政教師供稿

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